Athena

Продолжаю тему инфекционных болезней у детей. Сегодня коротко расскажу о профилактике коклюша и немного коснусь его лечения с помощью гомеопатии. В гомеопатии есть очень важные лекарства, я о них уже упоминала раньше, когда рассказывала о дифтерии, это нозоды. Я сама не сразу их поняла, но когда поняла и прочувствовала, как они действуют, стала их применять в своей работе и очень  эффективно.

Для лечения коклюша тоже есть нозод – Пертуссинум. Не путайте название с традиционным лекарством от кашля. Это гомеопатический препарат Пертуссинум, специфическое лекарство для лечения и профилактики коклюша. Самое смешное, что впервые об этом лекарстве  я услышала не от гомеопатов, несколько лет назад мне позвонил мужчина из другого города и спросил про это лекарство для лечения коклюша.

Он вычитал о нем в Интернете и хотел применить для лечения своего ребенка, но не мог найти лекарство по всему Казахстану. У нас, в Алматы, его в то время тоже не было. Я его выписала полгода назад вместе с другими нозодами, и теперь Пертуссинум есть в нашей аптеке в разведении 30с и 200с.

Дороти Шеперд  в своей книге «Инфекционные заболевания: гомеопатическое лечение и профилактика» о нем пишет, что это очень эффективное лекарство  и для профилактики и для лечения. Профилактика необходима в случае, если идет эпидемия коклюша, и дети имели контакт с заболевшим ребенком. Применение лекарства дает возможность не заболеть коклюшем даже при наличии контакта с заболевшим. Либо позволяет перенести коклюш в очень легкой форме.

Заболевание передается исключительно воздушно-капельным путем при непосредственном контакте заболевшего и здорового ребенка. Особенно о профилактике должны побеспокоиться те родители, которые по каким-то своим причинам отказались от обязательного прививания своих детей. Надо сказать, что даже если дети привиты, они все равно могут заболеть коклюшем. Возможно, это происходит потому, что напряженность иммунитета снижается со временем, или по другим причинам.

Кроме Пертуссинума в гомеопатии есть очень много лекарств, которые могут помочь в лечении коклюша. Открыла рубрику в книжке Фатака: Кашель/Коклюш, жестокий, спастический кашель, в ней насчитывается около 30 гомеопатических лекарств. Здесь перечислены и Белладонна, и Карбо вегетабилис, и Коккус какти, и Кораллум рубрум, и Дрозера, и Купрум металликум, список можно продолжать еще и еще.

Здесь уже появляется зона влияния врача-гомеопата. Не желательно применять эти лекарства, просто услышав о них, нужно обратиться к опытному врачу-гомеопату, чтобы он сам на основании индивидуальных характеристик и симптомов назначил гомеопатическое лечение, правильно выбрал дозировку гомеопатического лекарства.

Коклюш опасен тем, что у переболевшего ребенка остается слабость бронхо-легочной системы на долгие годы. От многочисленных кашлевых толчков повышается давление в бронхах, и они расширяются. Поэтому мы заинтересованы в том, чтобы заболевание протекало менее интенсивно, и эпизоды кашлевых толчков были короче и легче. Моя тетя перенесла эту болезнь в своем детстве, и потом всю жизнь страдала бронхо-легочными заболеваниями. Традиционная медицина предлагает, как всегда, антибиотики, но само заболевание длится несколько недель, а антибиотики даются коротким курсом, подавляя микрофлору - возбудителя болезни.

Гомеопатические лекарства назначаются по закону подобия, их цель воздействовать на жизненную силу, активизируя ее. Выбирается лекарство, имеющее такие же особенности протекания кашля, модальности (что облегчает кашель, а от чего становится хуже) и сопутствующие симптомы. Гомеопатическое лечение помогает легче перенести заболевание, быстрее выздороветь, избежать осложнений.
Эта статья является информативной, это полезно знать мамам, особенно тем людям, которые не доверяют прививкам и ищут альтернативную защиту от инфекционных болезней. Если Вы нашли статью полезной, поделитесь ею с друзьями-подругами.

Желаю всем здоровья и счастья!

Сегодня я хочу рассказать о применении гомеопатических лекарств для лечения детских инфекционных заболеваний, в частности о том, как лечить ветрянку у детей с помощью гомеопатии. Ветрянка или ветряная оспа – детское заболевание, характеризующееся появлением сыпи на коже. Возбудителем является вирус, такой же, как при заболевании опоясывающим лишаем. Инкубационный период от двух до трех недель. Потом появляются симптомы лихорадки, повышается температура, длится пару дней, иногда родители думают, что это обычная простуда или грипп, но затем на коже появляется сыпь.

Сыпь покрывает туловище, грудь, спину, потом распространяется на руки и лицо. Больше проявлений сыпи на теле, чем на конечностях. Все кожные элементы имеют разные стадии развития: новые высыпания в виде пузырьков с прозрачным содержимым, затем есть элементы подсыхающей корочки, и все они перемешиваются между собой. Я имею в виду, что сыпь проявляется поэтапно, не в один момент, и поэтому на коже есть разные элементы. Сыпь характеризуется зудом, поэтому очень важно заболевшему ветрянкой ребенку подстригать регулярно ногти и чаще мыть руки.

Ветрянка может протекать легко, но ребенок заразен во время появления сыпей, и его нужно изолировать. Дома необходимо соблюдать гигиенические мероприятия, чаще делать влажную уборку, проветривать комнаты. Кормить легкой пищей по требованию, можно давать натуральный витамин С или поить ребенка свежевыжатыми соками.

Из гомеопатических лекарств можно использовать следующие:

Антимониум тартарикум 6с, 12с (Тартарус эметикус или Калиум стибилтартарикум, это все одно и то же лекарство)  имеет такие характерные черты – ребенок сонлив, обильно потеет, есть тошнота, сыпь проявляется вяло,  имеются пустулезные высыпания, оставляющие синевато-красные следы на коже. Есть такой симптом: задержка появления высыпаний или их исчезновение, а значит лекарство позволяет быстрее выйти всей сыпи на поверхность. Поражение слизистых оболочек дыхательных путей,  влажный, непродуктивный кашель. Лекарство предотвращает легочные осложнения ветрянки.

Меркуриус солюбилис 6с или 12с нужен, если везикулы имеют склонность к нагноению, есть обильное гнойное отделяемое, ребенок легко потеет, слабый, чувствует себя хуже по ночам. Есть поражение слизистых оболочек, афты во рту.

Рус токсикодендрон 6с или 12с – имеется сильный зуд, двигательное беспокойство. Это лекарство можно давать 4 раза в день в первые два дня заболевания. Лихорадка с мышечными болями и беспокойством в ночное время, озноб, язык с белым налетом и красным кончиком. Много беспокойства.

Мезереум 6с или 12с – лекарство на следующие два дня болезни, предупреждает зуд и вторичную инфекцию.

Сульфур 6с нужен, если у ребенка сильная слабость, отсутствует аппетит, и он медленно выздоравливает.

Карбо вегетабилис 30с дается если имеются остаточные явления после перенесенной ветрянки, такие как слабость, длительная усталость с ознобом, сниженный аппетит.

По уходу за ребенком: легкий быстрый душ будет предпочтительнее приема ванны, нужно помыть ребенка с детским мылом, сушить ребенка нужно аккуратно промачивая полотенцем, не нужно его тереть. После этого нужно обработать элементы сыпи лосьоном с календулой. Этот лосьон спокойно можно приготовить в домашних условиях: на стакан чистой кипяченой воды полчайной ложки настойки календулы, она имеет бактерицидные и заживляющие свойства.

Во время ветрянки у детей самое время заняться творчеством с детьми, превратить процесс обработки кожи в игру. Мы с детками брали ушные палочки, макали их в зеленку или густой раствор марганцовки и разрисовывали все тело ромашками, превращая каждый пузыречек в центр ромашки, было весело!

В заключение хочу сказать, что любые детские инфекции развиваются по закону Геринга – изнутри наружу, сверху вниз, от более серьезных органов к менее серьезным, поэтому их бояться не надо. Во время детской инфекции что-то меняется в физиологии ребенка, и он становится старше, сильнее, крепче. Ему нужно помогать в этот момент, поддерживать его, но не нужно мешать этому процессу взросления, не нужно стараться уберечь его от всего, это всего-навсего небольшая тренировка организма на жизненном пути. Если Вы нашли статью полезной, поделитесь ею со своими друзьями. Вы можете оставить свой комментарий или поделиться своими соображениями по этой теме.

Желаю всем здоровья!

Примечание: в написании статьи использовались следующие материалы:

• Журнал Spectrum of Homeopathy, ACUTE (epidemic, infections, childhood desease) за 2011 год №3, статья Дидье Гранджорда, француского гомеопата, о лечении детских инфекций.
• Дороти Шеперд, Инфекционные заболевания: гомеопатическое лечение и профилактика. Эта книга есть в нашем магазине.
• С. Р. Фатак, Краткий реперторий и материя медика гомеопатических лекарств.

Гомеопатия — метод лечения, основанный на законе подобия.  Закон подобия в настоящее время известен всем: подобное притягивает подобное. Если применять этот закон в лечении, тогда подобное лечит подобное. Similia similibus curantur.

Приведу пример:  если у человека насморк, то гомеопаты назначают лекарство, не подавляющее выделения из носа (в традиционной медицине это сосудосуживающие препараты), а наоборот, лекарства, вызывающие их у здорового человека.

Например, есть гомеопатическое лекарство, приготовленное из лука, все знают эффект лука, когда мы его чистим и режем, а лекарство из лука, которое называется Аллиум цепа, помогает вылечить насморк. Как это происходит? По закону подобия. Таким образом, гомеопатия оказывает регулирующее действие и стимулирует организм на то, чтобы справиться с возникшей проблемой.

А ее особенное преимущество, которое коренным образом отличает эту систему медицины от традиционной медицины - в  очень маленьких дозировках, что позволяет не перегружать организм большими дозами веществ, эти дозировки настолько малы, что оказывают они именно регулирующий и стимулирующий эффект, подталкивая организм на борьбу с болезнью.

Второе преимущество в том, что в гомеопатии используются в основном те субстанции, которые существуют в природе. Применяются лекарства из растений (например, лекарство Хамомилла - из ромашки, лекарство Берберис - из барбариса, лекарство Тараксакум - из одуванчика), минеральных веществ (Калькарея карбоника -  карбонат кальция, Купрум металликум - приготовлен из меди, Аурум металликум – из золота)  и некоторые из продуктов животного происхождения (например, Апис  сделан из Пчелы, Спонгия тоста сделана из морской губки).

То есть все это вещества, не искусственно синтезированные, а вещества, взятые у самой природы, только в супермаленьких разведениях. Один суфийский мудрец сказал: "Для всякой болезни, созданной Богом, есть им же созданное средство, исключение - лишь старость". Так что все, что есть в природе - имеет исцеляющее действие, главное, правильно назначить.

Из всего этого вытекает еще одно важное условие для эффективного исцеления: все мы уникальны и индивидуальны. Несмотря на то, что в каждом человеке есть что-то общее, что относит нас к человеческому роду, все равно каждый из нас имеет  свои собственные уникальные черты, и это касается не только психики, мышления, отличия на самом деле существуют во всем. Каждый из нас по-разному реагирует на температурные влияния и погодные условия, по-разному мы спим, разную еду едим.

"Что для одного нектар, то для другого яд". Мы имеем разный стиль одежды, разные интересы и хобби, разные страхи и мечты, столько отличий, что и не перечислишь сразу. И лечение каждому из нас нужно сугубо индивидуальное, с учетом всех этих особенностей и нюансов. И это - самый главный принцип гомеопатии. В гомеопатии, если пришло несколько человек с одинаковым диагнозом, назначения они все равно получат разные. Что подойдет одному, на другого не окажет никакого влияния.

Какие возможности для лечения гомеопатией детей?

Есть несколько разных вариантов лечения детей с помощью гомеопатии, и все они работают и очень эффективны:

1Симптоматическое лечение. Приводят ребенка с простудой, врач-гомеопат делает назначение, опираясь на основные симптомы, существующие в настоящий момент. Таким способом можно лечить любые проблемы: бронхит, высокая температура, грипп, ОРЗ, диарея, диатез, кишечная колика и т.д. И преимущество здесь в том, что не нужно назначать антибиотики и другие химические лекарства, которые вносят дисбаланс в тонко настроенный организм. Например, чтобы освободиться от негативного влияния антибиотиков, нужно три года. Задумайтесь, как часто и необоснованно их применяют в наше время.

2Конституциональное лечение. Это лечение является высшим пилотажем в самой гомеопатии. Каждый из нас имеет особенное восприятие, каждый из нас видит этот мир по-своему. Многие помнят сказку А. Волкова «Волшебник Изумрудного города» про девочку Элли, которая шла со своими друзьями в Изумрудный город к волшебнику Гудвину.

Когда они попали в этот город, их попросили надеть и не снимать даже во сне очки с зелеными стеклами. Друзья зашли в город, они поражались оливковому оттенку кожи у жителей, прекрасным изумрудам, сверкавшим на башнях города, зеленому цвету мрамора и зеленым мостовым. Они давно забыли, что сами надели зеленые очки и видели весь мир в зеленом цвете.

Подобно этим героям, все мы имеем свои собственные очки, через которые смотрим на мир. Для кого-то этот мир представляется не безопасным и полным тревог, для кого-то этот мир место для конкурентной борьбы. Каждый из нас имеет свои собственные иллюзии и заблуждения по поводу этого мира и смысла жизни. И когда что-то идет не по нашему собственному плану, мы начинаем страдать сначала эмоционально и ментально, а потом эти страдания становятся нашими болезнями.

Поэтому иногда для излечения нужно не просто сделать назначение, иногда нужно понять восприятие пациента и вылечить его именно от ложного восприятия реальности. Это кажется, наверное, научной фантастикой, но именно таким образом работает классическая гомеопатия.

Дело в том, что все наши заблуждения проявляются не только в мыслях и словах, но и в симптомах, которые имеет пациент, в поведении, в его пристрастиях и отвращениях, в его страхах и мечтах, в его интересах и хобби. Поэтому внимательно наблюдающий гомеопат может понять состояние человека и подобрать ему гомеопатическое лекарство, которое поможет ему избавиться как от симптомов, так и от своих заблуждений.

Многие мои пациенты после принятого ими гомеопатического лекарства начинают осознавать иллюзии своего ума без того, чтобы я им об этом рассказывала, и мне нравится наблюдать этот процесс осознания. А вслед за осознанием уходят их физические болезни. Такое лечение подходит всем в любом возрасте, но особенно полезно оно в подростковом возрасте.

3Ситуационное лечение. Есть ситуации, в которые можно назначить определенные гомеопатические средства и помочь ребенку справиться с проблемой. Например, Арника применяется от любых травм, будь то синяк, или ушиб, вплоть до сотрясения головного мозга, Кантарис, Апис или Уртика уренс при ожогах, Табакум или Боракс при укачивании во время путешествия на автомобиле или в морском путешествии. Симфитум помогает срастаться переломам.

4Лечение осложнений от прививок. Не секрет, что многие дети выдают гиперреакцию на прививки, и здесь тоже может помочь гомеопатия. Есть определенные гомеопатические лекарства, которые помогают от последствий прививок.

5Ведение грудничков от периода новорожденности до года. Физиологическая желтуха, колики в животе, прорезывание зубов и т.д.

6Лечение гомеопатией у детей страхов и неврозов. Бывает, наши дети имеют необъяснимые страхи и неврозы, и простое объяснение родителей, что нечего бояться, не помогает. Зато гомеопатия прекрасно помогает справиться с любыми страхами и неврозами. Здесь как раз необходима классическая гомеопатия.

Статья, написанная для журнала ДЕТКИ.KZ,
№ 8 (14) август 2010.

Как относиться к прививкам? Этот вопрос многих мам ставит в тупик. С одной стороны, появилось много информации о том, что прививки вредны, не нужны, бесполезны и даже в некоторых случаях опасны. С другой стороны, традиционные педиатры отстаивают свою позицию, говоря о полезности вакцин и строгой необходимости прививать детей во избежание детских инфекций. И даже те мамы, которые уже получили информацию о вреде прививок, а сейчас эту информацию легко можно найти в Интернете, все равно сомневаются и боятся отойти от традиционного поведения. Эта чаша весов раскачивается то в одну, то в другую сторону, и так сложно сделать выбор и у молодых женщин есть страх ошибиться.

Когда я пишу эти сроки, я понимаю, что я сама пережила и испытала много сомнений в том, делать прививки детям или не делать. Вспоминая школьные годы, когда детей принудительно загоняли в кабинет медсестры и делали прививки всем подряд, о факте прививания наши родители узнавали только по вечерам, когда старались понять причину недомогания своих детей. Но родители не бунтовали, в Советское время кругом была уравниловка, никто не задумывался о целесообразности, «надо, значит надо» – был такой негласный лозунг.

Сама же я помню свой страх перед уколами, я помню, что болела после некоторых прививок и вообще росла очень болезненным ребенком, но никто не связывал эту болезненность с вакцинацией. Потом я выросла, вышла замуж, и у меня самой появились детки. Первенец – это особый ребенок, все впервые. Как и у многих мам, у меня был приступ чистоты, выглаживала пеленки, кипятила воду для ванночки, боялась любого чиха. Оглядываясь назад, я понимаю, что очень сильно усложняла жизнь себе и близким, в том числе, своему ребенку.

Конечно, в то время я боялась любой инфекции, и вакцинацию воспринимала как непререкаемое благо, данное нам традиционной медициной. И старалась прививать не только прививки по плану, но и делать дополнительные (например, от гепатита Б, она в то время не была обязательной). Теперь я жалею о том, что делала, учитывая мою теперешнюю осведомленность.

С гомеопатией я познакомилась позже, после появления второго ребенка - дочки. А в то время лечила своего старшего малыша всеми традиционными средствами и залечивала его по полной программе. После рождения дочки и чудесного излечения ее диатеза (возможно, сам диатез являлся способом борьбы с введенными ребенку вакцинами) с помощью гомеопатии начался мой переход от традиционной медицины в сторону альтернативной медицины. Этот процесс был постепенным.

Второй дочке я тоже делала прививки, но к году, познакомившись с мнением гомеопатов о прививках, начала «качать права» в детской поликлинике. Но в то время меня живо «заткнули», предъявив контраргументы, не имеющие отношения к теме здоровья ребенка, а касающиеся чисто практических моментов: «Ты хочешь своего ребенка держать изолированным или хочешь повести его в садик? Если ты хочешь повести в садик, тогда ты должна делать прививки детям. Ни один садик не пропустит твою дочь, если она не будет привитая, она будет составлять угрозу для других детей (абсолютно безграмотный аргумент, но как безапелляционно он был мне предъявлен). Если ты хочешь водить ребенка в садик и в школу, ты обязана делать прививки по закону, принятому в нашем государстве». Многие мамы знакомы с такими возражениями педиатров.

В общем, выслушав такие аргументы, я приняла прививки как данность и больше не конфликтовала с работниками поликлиники. Я изучила лекарства, расположенные в рубрике: Вакцинация, болезненные последствия ее, на случай возможных осложнений, и успокоилась. Потом я услышала от одной моей пациентки аргумент, впечатливший меня своей простой логикой: «Зачем делать то, что может причинить вред, а потом лечить это гомеопатией? Не легче ли просто не делать эти прививки, не испытывать судьбу?» Мне этот аргумент понравился.

Потом у меня родились еще две девочки, я уже стала отказываться от прививок. У младшей дочки в карточке уже сплошные отказы, подписанные мной. Средней еще досталось, но не в том количестве. И теперь, наблюдая своих четырех детей, я могу увидеть закономерность в их уровне здоровья.

Первому сыну больше всего досталось, он получал в начале своей жизни и вакцины и традиционное лечение, у него уровень здоровья ниже всех. Он получил в награду склонность к аллергическим проявлениям, имеет сезонный поллиноз. У второй дочки уровень здоровья лучше, потому что она уже не получала традиционного лечения, я ее лечила гомеопатическим способом. Но она все равно имеет некоторую предрасположенность к аллергическим проявлениям, но не в той степени, как у сына.

Третья и четвертая дочки не знают, что такое антибиотики, жаропонижающие лекарства, горькие таблетки и уколы. Они считают, что лекарства – это сахарные шарики. Болеют более остро, с высокими подъемами температуры, но быстро и легко выздоравливают. Применяем только гомеопатию. Но про младшую хочется сказать, что она реально более крепкий ребенок, и я могу объяснить это и отсутствием прививок в том числе.

Возможно, кому-то это наблюдение покажется необъективным. Конечно, это только моя маленькая семья и трудно сделать выводы. Но такие же выводы делают многие многодетные мамы, которые тоже отказались от прививок по мере появления детей и изменения своего мышления, дети без прививок – здоровее. Им не нужны дополнительные лекарства, встречаясь с новой инфекцией, они выздоравливают легче и без особых усилий.

Все возрастающее недовольство прививками – это не случайность. Несколько поколений уже привито, стали ли мы здоровее? Исчез ли туберкулез? Да, нет детских инфекций, но откуда берутся новые, более тяжелые болезни, как аутизм, болезнь Альцгеймера? Стало ли человечество здоровее после появления прививки?

Мне довелось общаться с остеопатом, он своих детей не прививал, с появлением своих детей, он тоже изучил тему вакцинации досконально и пришел к выводу, что прививки детям делать не надо. Мне он аргументировал очень просто. Пятое поколение мышей, получивших вакцины, становится бесплодным и, следовательно, вымирает. Пять поколений мышей просто пронаблюдать, потому что у них короткий жизненный цикл. Но мы можем проследить всего-то два-три поколения людей, и видим тенденцию к снижению общего уровня здоровья из поколения в поколение.

Я, собственно, сама была лояльна к прививкам, не сильно вникала в эту тему, но в последнее время я вижу больше доказательств того, что это не безобидное вмешательство в организм детей, и может навредить, приведу примеры.

На днях мне позвонила женщины из Атырау, ее ребенку уже 3 года, он родился недоношенный, но первые 2-3 месяца развивался нормально. Потом в 2, в 3 и 4 месяца ему поставили прививки, причем все одновременно – АКДС, от гепатита В и от полиомиелита. И после этого у него развился левосторонний парез, и произошел регресс в психомоторном развитии. Теперь мальчику 3 года, он не может ходить и может только переворачиваться. Его уровень здоровья приравнивают к ДЦП. Представьте, какая это трагедия!

У моей соседки дочка в первом классе переболела гриппом, пошла в школу, а там проводилась реакция Манту, и ослабленному ребенку поставили пробу, после этого у ребенка развилась тромбоцитопения, серьезное заболевание крови, при котором нарушается свертываемость. Им пришлось пройти целый ряд серьезных курсов лечения, ездить лечиться в Израиль, Турцию, им удалось победить болезнь дорогой ценой. А пусковым моментом была реакция Манту. Была ли она нужна?

Еще один случай: 9-летний мальчик, мой недавний пациент, родился здоровый, прекрасно развивался, потом ему поставили АКДС по срокам, и с этого времени частые простуды, сниженный иммунитет, аллергические реакции на пищу, на пыльцу, и к 9 годам приобретение бронхиальной астмы. Это довольно типичная схема прогрессирования болезни, но пусковой фактор – прививка АКДС.

Как-то ко мне на прием привели девочку, страдающую аллергией, сезонным поллинозом. Во время сбора анамнеза девочки выяснилось, что ребенок в целом был здоров, родители аллергией не страдают, то есть аллергия не носит наследственный характер, но ребенку помимо традиционных плановых вакцин ставили каждый год еще и платную прививку от гриппа. Как минимум четыре года. В результате ребенок приобрел сезонный поллиноз.

Многие мамочки, получив осложнение на прививки в своих поликлиниках, бегут в платные центры, где вакцины импортные, очищенные. Но это тоже иллюзия и заблуждение. Мне нравится выражение Александра Котока, которое он написал в своей книге «Прививки в вопросах и ответах»: «Лучшая прививка – та, которая не сделана». Те вакцины, которые завезены к нам из более развитых стран – Америки, Франции, на самом деле были запрещены там под давлением общественности. Здесь они попросту находят сбыт.

Я слушала лекцию Галины Петровны Червонской, вирусолога с 30-летним стажем. Эта женщина многие годы была куратором институтов, производящих вакцины в бывшем СССР, в 1988 году она написала статью «АКДС – химико-биологический конгломерат», где она приоткрыла завесу, рассказала, как и из чего готовится вакцина, и почему она такая опасная. Она приводила данные, что во Франции за 2005 год в суды было предъявлено 15000 исков в связи с осложнениями на АКДС. Скорее всего, эти вакцины пошли в другие регионы.

Вакцинация – это умело развернутая пропаганда, основанная на страхе болезней. Но целью является не здоровье людей, а массовый рынок сбыта. Когда у женщины рождается ребенок, материнский инстинкт настолько сильный, что у женщины развивается огромное желание защитить и обезопасить своего малыша. На этом страхе и держится вся реклама прививок.

Детские инфекции были опасны в прошлые столетия, когда был низкий уровень гигиены и низкий уровень жизни. Сейчас они не представляют угрозы. Угроза эпидемий возникает при ухудшении уровня жизни людей, в период войн, разрухи и голода. Этим объясняется неожиданно возникшая эпидемия дифтерии в постперестроечное время в России, (была она и в Казахстане). Тогда из-за развала государственных структур была нарушена работа санитарно-эпидемической службы. (Из книги Котока «Прививка в вопросах и ответах»).

До появления прививок гомеопаты справлялись с эпидемиями посильнее, чем детские инфекции. В истории развития гомеопатии есть информация о том, что гомеопатические лекарства помогли остановить эпидемию холеры в Европе, и в четырех городах Европы поставлены памятники Самуилу Ганеману, который предложил для лечения холеры применять Камфару, Купрум металликум и Вератрум альбум.

Во время инфекции врач-гомеопат собирал данные о болезни, находил модус эпидемикус – лекарство, охватывающее основные симптомы инфекционной болезни, это лекарство давали заболевшему в семье человеку, остальным членам семьи давали это же лекарство для профилактики, и их иммунная система выдерживала контакт с инфекционным агентом. Например, для лечения скарлатины было найдено лекарство Белладонна, и это лекарство давали в целях профилактики, и такая тактика работала.

Сейчас я собираю данные об основных детских инфекциях, и скоро опубликую их на сайте, чтобы любая мама, которая не сделала прививки своему ребенку, знала, как помочь малышу, если вдруг какая-либо детская инфекция коснется ее ребенка.

Бояться детских инфекций не надо. Раньше здоровых детей специально вели к заболевшему ребенку, чтобы те дети, которые действительно восприимчивы к определенной болезни, переболели детской инфекцией именно в детском возрасте, когда она легче переносится и получили пожизненный иммунитет, то есть иммунитет на всю жизнь, а не временный прививочный.

Самое плохое в вакцинации состоит в том, что прививку детям делают с намерением улучшить иммунитет и сделать его невосприимчивым к инфекции, а на деле получается совсем наоборот. С самого рожденья еще неокрепшему ребенку делают плановые прививки, и по календарному плану их полагается 25-30 штук, это огромная нагрузка на иммунную систему. Такое подстегивание иммунитета наоборот нарушает его, ослабляет и извращает. Иммунная система, израсходовав свои ресурсы на борьбу с введенными инфекционными агентами, становится подвержена другим, более тяжелым болезням. Сейчас много говорят о том, что рак помолодел, что старческие болезни стали появляться у детей и подростков.

Про рак, недавно я прочитала книжку Дэвид Серван-Шрейбер «Антирак: здоровый образ жизни». В этой книге врач аргументировано объясняет, что рак – это не отдельный диагноз, отдельная болезнь, а результат хронического нарушения работы организма, в том числе иммунной системы. Те методики, которые помогают восстановить иммунитет, помогают бороться с опухолями. Насколько важно относиться к иммунной системе бережно и аккуратно, а не всаживать укол за уколом.

В заключение хочу сказать, что, как и любой выбор в жизни, этот выбор не должен быть навязан сверху, потому что «все так делают», или «так надо». Родители должны быть информированы о том, что бывают осложнения на прививки, что прививки не дают полноценного пожизненного иммунитета, что они не являются панацеей, и во многих случаях являются виновниками участившихся аллергических реакций, что не всегда это тот позитив, как преподносится традиционной медициной. Желательно, чтобы родители изучали обе точки зрения, взвешивали все «за» и «против», и делали осознанный выбор – делать прививки или не делать.

Ответ на комментарий Айки:

У меня получился большой комментарий, не получилось вставить в комментарии, поэтому я вставила в конце статьи.

Айка, спасибо за теплый отзыв на статью.

Постараюсь ответить на Ваши вопросы:

1. Гепатит А не такой опасный, как Б. И главное - это болезнь грязных рук. Если Вы прививаете своим деткам правила гигиены, то можете быть спокойны, ребенок не заболеет. И протекает она легко, в книге "Прививки в вопросах и ответах" Александр Коток пишет о том, что "исследователи из Стенфордского университета Калифорнии обнаружили, что инфицирование вирусом гепатита А защищает человека от аллергий. Попадая в клетки, вирус гепатита А взаимодействует с несколькими генами, отвечающими за развитие аллергических реакций и аутоиммунных болезней. Этот факт может объяснять, почему аллергические реакции и аутоиммунные болезни намного реже встречаются в развивающихся странах, где очень высока заболеваемость гепатитом А (из-за антисанитарных условий дети болеют им практически поголовно)". Поэтому не надо вакцинироваться.
2. Из прививок, прививка от полиомиелита ставится всем детям. А восприимчивость к болезни полиомиелиту - 1 человек на 500-1000 детей. Остальные просто не восприимчивы, но если прививка попадает в организм, иммунная система включается и борется. Зачем лишняя стимуляция? А поствакцинальный полиомиелит, есть такое осложнение от прививки в России в года 10-15 человек. Вроде немного, но есть такое. Туберкулез - не стал меньше из-за прививок. Я про него напишу. Более важно организовать детям здоровое питание, гигиену, хорошие условия. Все это у Вас уже есть. Если все-таки хотите прививать, тогда хотя бы не в кучу все подряд, а отдельно. И не с самого рождения, а попозже. И смотреть каждый раз, как организм реагирует. А лучше вообще писать отказы.
3. Знаете, в роддоме сейчас дают подписать бумагу, Вы можете прямо там отказаться. Для чего дают подписаться, на случай осложнений у них будет Ваша подпись, что Вы хотели привить. В любом случае, в роддоме делать - это очень рано. Посмотрите семинар Червонской, она не гомеопат, а вирусолог. И все же она своих детей и внуков не прививает. И чтобы ушли все сомнения, почитайте книжку Котока, она есть у нас в центре. Моя младшая дочка не привита, но ее взяли в детсад, когда подошла очередь на общих основаниях. Каждый раз я подписываю отказ. Надеюсь, я ответила на Ваши вопросы. С уважением, Дина.